Amerika’daki gençler eğitim hayatlarını tamamladıktan sonra iş gücüne katılmakta zorlanıyor. Yapılan araştırmalar, gençlerin aldığı kariyer yönlendirmelerinin ekonomik gerçeklerle örtüşmediğini ortaya koyuyor. Ailelerin, öğretmenlerin ve rehberlerin sunduğu önerilerle iş dünyasının dinamikleri arasında ciddi bir uyumsuzluk bulunuyor.
Gençler Geleceğin Mesleklerine Hazır Hissetmiyor
Yayımlanan rapora göre 16 ila 24 yaş arasındaki gençlerin yüzde 46’sı geleceğin mesleklerine karşı hazırlıksız ya da kararsız olduğunu belirtiyor. Yapay zekâ gibi teknolojilerin iş dünyasında büyük değişikliklere yol açtığı bir dönemde bu oran endişe yaratıyor. Schultz Family Foundation yöneticilerinden Rajiv Chandrasekaran’a göre gençlere en çok destek olması gereken kişiler doğru yönlendirme yapamıyor.
Rapora göre gençlerin yalnızca yüzde 43’ü yeterince iş fırsatı olduğunu düşünüyor. Oysa işverenlerin yüzde 71’i bu konuda olumlu görüş bildiriyor. Ailelerin yüzde 53’ü, rehberlerin ise yüzde 57’si iş olanaklarının yeterli olduğunu savunuyor. HarrisX CEO’su Dritan Nesho’ya göre ebeveynlerin büyük kısmı çocuklarını kendi deneyimlerine göre yönlendiriyor. Ancak bu deneyimler hızla değişen iş piyasasıyla örtüşmüyor.
Araştırmaya katılan eğitimcilerin ve rehberlerin yüzde 58’i, mevcut kaynakların gençleri doğru şekilde yönlendirmediğini ifade ediyor. Hem eğitim sisteminde hem kariyer planlamasında güncel bilgiye dayalı çözümler sunulamıyor. Bu durum gençlerin belirsizlik yaşamasına ve işsizlik oranlarının yükselmesine neden oluyor.
Çalışmaya katılan işverenlerin yüzde 44’ü gençlerin iş hayatına hazır olmadığını düşünüyor. Ancak aynı işverenler, gençlere deneyim kazandıracak fırsatları da sunmuyor. Giriş seviyesi işler için tecrübe isteyenlerin oranı yüzde 77’ye ulaşırken, staj imkânı sunan şirketlerin oranı yalnızca yüzde 38. Ayrıca işverenlerin yüzde 43’ü dört yıllık üniversite diplomasını zorunlu tutuyor. Ancak bu zorunluluğun büyük kısmı gerçek ihtiyaçlardan değil sektör alışkanlıklarından kaynaklanıyor.
New York’ta güvenlik görevlisi olarak çalışan 22 yaşındaki Aaliyah Kashem, eğitimine devam etmek istediğini ancak üniversite masraflarının yüksek olduğunu söylüyor. İş hayatında iletişim ve müşteri ilişkileri becerileri kazandığını belirten Kashem, bu becerileri öz geçmişine nasıl yansıtacağını bilemiyor. Gençler bir yandan temel yeteneklerini geliştiriyor bir yandan da nasıl ilerleyeceklerini kestiremiyor.
